При разработке учебно-методического пособия в основу положены: ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 31.05.03 Стоматология (2016 г.), Профессиональный стандарт «Врач-стоматолог» (2016 г.), Учебный план по специальности 31.05.03 Стоматология (2019), Рабочая программа по дисциплине «Фармакология» (2019 г.).
Пособие содержит свыше 100 обязательных рецептов по дисциплине «Фармакология». Прописи рецептов составлены в соответствии с действующими правилами выписывания рецептов, приказом N 4н от 14 ян-варя 2019 г. «Об утверждении порядка назначения лекарственных препаратов, форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения».
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

Рабочая тетрадь для практических занятий по фармакологии  для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Фармация», на французском языке.

В пособии представлена информация об основных лекарственных формах и особенностях их рецептурной прописи. Пособие включает примерный тематический план занятий, задания для программированного тестового контроля знаний, обучающие задания по выписыванию и коррекции рецептов на практических занятиях.
Рассчитано на студентов высших медицинских образовательных учреждений для англоговорящих студентов, а также преподавателей соответствующей дисциплины.

The manual provides information about prescription characteristics of the basic dosage forms. It includes an recommended thematic plan of auditory lessons, training assigments for control of knowledge, training tasks for prescribing and adjusting recipes for practical part of lessons.
This tutorial may be intended for students of higher medical schools, and also for teachers of the relevant discipline.

В издании представлен материал по актуальным вопросам общей рецептуры, знание которых необходимо в практике любого врача и провизора. Даны определения наименований лекарственных форм лекарственных препаратов для медицинского применения, в соответствии с Приказом МЗ РФ от 27.07.2016 г. № 538н. Рассматриваются правила выписывания рецептов на лекарственные препараты, порядок оформления рецептурных бланков, регламентируемые Приказами МЗ РФ от 20.12.2012 № 1175н (в ред. Приказов МЗ РФ от 02.12. 2013, 30.06.2015 № 386н) и от 12.02.2007 № 110 (в ред. от 20.01.2011 г. № 13н). Приведены основные понятия, касающиеся лекарственных средств, введенные в действие федеральным законом «Об обращении лекарственных средств» от 12.04.2010 № 61-ФЗ (в ред. от 22.12.2014 № 429-ФЗ и от 03.07.2016 № 350-ФЗ). Кроме того, в пособии содержатся общие сведения о Государственной фармакопее Российской Федерации, дозах, способах расчета доз для детей и пожилых людей.
Для студентов медицинских факультетов, врачей общей практики (семейных врачей) и врачей других специальностей, а также провизоров.

Учебно-методическое пособие включает методические разработки по всему курсу фармакологии: общей рецептуре, общей и частной фармакологии. В учебно-методическом пособии также содержаться указания для самоподготовки к практическим занятиям, что позволяет студентам рационально организовать процесс подготовки к занятиям по фармакологии. Пособие написано в соответствии с типовой учебной программой по фармакологии для студентов высших медицинских учебных заведений (Минск, 2015) и предназначено для студентов III и IV курсов фармацевтического факультета очной формы обучения.

Автор книги «Лекарственная устойчивость ВИЧ» – Бобкова Марина Ридовна, доктор биологических наук, заведующая отделом общей вирусологии НИИ вирусологии им. Д.И. Ивановского МЗ РФ. Это очередное издание из серии книг автора, посвященных изучению биологии, патогенеза, диагностики и некоторых аспектов лечения ВИЧ-инфекции.
В книге подробно рассматриваются теоретические и прикладные вопросы резистентности ВИЧ, а также современные лабораторные методы ее исследования. Даны рекомендации по срокам и показаниям к назначению анализа генотипа ВИЧ, клинической интерпретации его результатов с применением современных Интернет-ресурсов, а также организации эпидемиологического мониторинга лекарственной устойчивости в соответствии с международными рекомендациями. Книга включает 8 глав, содержит 16 таблиц и 208 цветных рисунков, а также список сокращений.
В основу книги положены лекции, прочитанные автором и его коллегами в ходе проведения цикла семинаров по лекарственной устойчивости ВИЧ. Значительный объем информации, который не получил достаточного освещения в лекционном курсе, нашел свое отражение в этом издании. Его целевую аудиторию, по предположениям автора, составят специалисты, занимающиеся диагностикой, лечением и профилактикой ВИЧ-инфекции, а также врачи многих других специальностей, организаторы здравоохранения и студенты медицинских вузов.

Учебное пособие содержит методические указания к семинарам и практическим занятиям по МДК.01.01 Лекарствоведение (раздел Фармакология). Учебное пособие предназначено для обучающихся медицинского колледжа ЮУГМУ.

У чебное пособие содержит методические указания к семинарам и практическим занятиям по МДК.01.01 Лекарствоведение (раздел Фармакология). Учебное пособие предназначено для обучающихся медицинского колледжа ЮУГМУ.

Данное учебное пособие предназначено для студентов факультета среднего медицинского образования, обучающихся по специальностям 34.01.01 Сестринское дело, 32.02.01 Лечебное дело, 31.02.02 Акушерское дело и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Основная цель учебного пособия – структурировать обширный теоретический материал по предмету «Фармакология», по которому ФГОС СПО не предусмотрены лекционные часы. В пособии учтён факт, что у студентов I курса отсутствуют знания по предметам, на которых базируется фармакология. Поэтому для облегчения изучения фармакологии возникла необходимость в учебном пособии, которое представит учебный материал в доступной форме для дальнейшего его изучения по учебникам и другим источникам.
Современный средний медицинский работник должен быть квалифицированной творчески мыслящей личностью, способной к нестандартному инновационному мышлению, уметь самостоятельно повышать свой профессиональный уровень. Без понимания основ трудно понять последующий учебный материал и совершенствовать профессиональные знания.

The textbook presents the basic rules for writing prescriptions for medicinal agents in various forms, a list of common Latin terms and their abbreviations, as well as tasks for self-writing prescriptions for various medicinal forms. It is dedicated for students of the next faculties: «General medicine», «Pediatrics», «Dentistry», «Pharmacy», «The faculty of Preventive medicine», «Medical Biochemistry», for the development of the following competencies GPC-6, GPC-8, PC-10, PC-20, PC-21.

В учебном пособии представлены основные правила выписывания рецептов на лекарственные препараты в различных лекарственных формах, список распространенных латинских терминов и их сокращений, а также задания для самостоятельного выписывания рецептов на различные лекарственные формы.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Фармация», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская биохимия», для освоения следующих компетенций ОПК-6, ОПК-8, ПК-10, ПК-20, ПК-21.

В книге системно, в таблицах и схемах, изложено базовое обеспечение спортсменов различных видов спорта фармакологическими средствами на всех этапах подготовки в достижении высокого спортивного результата. А также правила поведения при особых условиях тренировочного процесса. Таблицы и схемы могут использоваться как основа для индивидуального планирования фармакологической поддержки деятельности спортсмена.
Предназначается врачам медицины спорта, тренерам, преподавателям физической культуры.

Актуализированный ФГОС 3+ определил компетентностный подход к изучению каждой учебной дисциплины. В процессе овладения профессиональными компетенциями значительное место уделяется знанию действия лекарственных препаратов по совокупности их фармакологических свойств и возможность их использования для терапии, которые помогут будущим специалистам достичь значительных результатов в процессе обучения и быстрее адаптироваться в выбранной профессии.
В связи со сложностью изучения объемной дисциплины «Фармакология» возникла необходимость в разработке учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Фармация» и «Медицинская биохимия».
Данное пособие включает современные знания по фармакологии антимикробных, противогрибковых и противовирусных лекарственных препаратов. В пособии подробно освещены вопросы: классификации, фармакодинамики, фармакокинетики, взаимодействия, нежелательных побочных реакций, режимы дозирования данных групп лекарственных средств. Также представлены общие принципы эмпирического и этиотропного их назначения, а также особенности их выбора, как в условиях поликлиники, так и стационара.
В работе особое внимание уделяется знакомству обущающихся новым антиинфекционным препаратам, появившимся на фармацевтическом рынке в 2016–2019 гг.